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兴化市第一中学党总支

组织生活会和开展民主评议党员情况总结报告

为认真贯彻落实《市委教育工委关于高质量召开2018年度教育系统基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的精神，我校党总支统一认识，高度重视，统筹安排，精心组织推动。现就相关工作汇报如下：

“备课”充分，彰显集中学习的效能。

我校党总支以《市委教育工委关于高质量召开2018年度教育系统基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》为抓手，于2019年2月27日下午在经训楼三楼会议室召开了组织生活会和开展民主评议党员活动。第一支部22名党员、第二支部21名党员参加了会议。会上党总支副书记周昌林同志带领与会党员干部学习了习大大总书记重要指示精神，重点领学了《中国共产党纪律处分条例》和“最新最严党员干部禁令127条”，接着学习委员刘玉广同志就《中国共产党支部工作条例》进行了解读。组织委员丁磊同志先对“感动中国”人物——王继才、王仕英夫妇的感人事迹作了先容，随后组织大家集中观看了视频——《孤岛32年》。通过深化学习，与会党员干部表示：准确把握了党中央的要求，准确领会了党章党规，搞清楚了支部职责和任务，明确了党员的“四个合格”标准，打牢了党员干部的思想基础，充分彰显集中学习的效能，为开展民主评议党员活动提供了保障。

广泛交心谈心，增进团结共识，查摆突出问题。

召开组织生活会之前，学校党总支利用学期结束大会的契机，深入征求党员群众意见，对党员群众提出的意见、建议等进行认真梳理（如党建工作中学习形式的多样化、培养党员干部注重德才兼备、党员干部要在学校各个层面发挥先锋模范作用等共11条）。针对梳理出来的这11条意见（建议），党总支召开支委会，通报这11条意见（建议），开展严肃认真的自查自评，查摆自身突出的问题，并接受其他支委的评议。在此基础上，将这11条意见（建议）分解到第一支部和第二支部，以梳理出来的意见（建议）为依托，安排各支部书记带头与党员进行深入的交心谈话，关注党员的工作生活状况、思想动态和心理状态，诚恳地听取党员同志对支部工作和班子成员的意见和建议，鼓励党员同志对梳理出来的这11条意见（建议）的化解进言献策。

召开组织生活会，规范程序，形成组织评定。

2月27日下午在经训楼三楼会议室召开的组织生活会和开展民主评议党员活动由宣传委员王卫锋同志主持，首先通报了本次组织生活会的出席情况（第一支部私假1人，缺席1人；第二支部公假2人，缺席3人），接着通报了2018年度党员平时参加的“月晒季评年考”情况和“党员固定学习日”出席情况及“五带SAMSUNG”活动的考核情况。此后（原）党总支副书记程宏斌代表学校党总支向党员大会述职，并在述职后组织党员对党总支的工作、作风等进行评议。最后组织委员丁磊同志组织与会党员进行了民主测评。丁磊同志特别强调：测评采取百分制评分，分“优秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四个等次（其中日常表现情况为50分，完成工作业绩为50分），评定为“优秀”的党员比例不超过三分之一。与会党员严肃认真地进行了测评，随后对收取上来的“民主评议党员表”进行公开统计，结果为：参与测评的党员中19名党员达到了“优秀”，43名党员为“合格”，无“基本合格”或“不合格”。

今后努力方向和改进措施

加强班子队伍建设，调高党建工作目标，不断增强班子的凝聚力和战斗力。

对照查摆问题中的“重业务轻学习”的普遍现象，我校党总支领导班子敢于正视不足，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，加强理论学习，做到坚决维护习大大总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同习大大同志为核心的党中央保持高度一致，补足精神上的“钙”，着力提高班子及成员的政治素养、党性修养和自身修养。在党建工作开展过程中，坚持集体领导、民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝工作过程出现推诿扯皮的现象。

夯实各党支部建设，调优党支部工作质态，彰显党支部政治核心作用。

严格按照《中国共产党支部工作条例》的要求，夯实第一支部、第二支部建设，着力完善以党支部学习制度为重点的学习机制，制定和落实党员干部学习培训任务，充分发挥“学习强国”APP平台的学习功能，在学懂、弄通、做实上下功夫，并做好学习笔记，切实提升政治素养、党性修养和自身修养。学以致用，鼓励党员同志除积极参加“月晒季评年考”活动和“五带SAMSUNG”活动，积极参加学校各项教育教学活动（如党员示范公开课、争创党员示范岗、教研活动等），切实调优党支部工作质态，彰显党支部政治核心作用。

练好党群团“组合拳”，合力助推一中教育事业的高质量发展。

在充分彰显党支部政治核心作用的基础上，主动深入一线教师群体中，了解他们工作生活的质态，听取他们的想法和建议，关注他们工作生活中的困难和瓶颈，及时制定解决的措施和时间表。同时，加强与学校工会、妇委会、团委的沟通合作，瞄准高质量发展目标，重视年轻教师的快速成长，积极为他们搭建发展平台。不断完善教师专业发展规划，激发教师工作的积极性和主动性，形成合力助推一中教育事业的高质量发展。

健全考核督查机制，充分发挥“四种形态”的监督作用，进一步营造风清气正的政治氛围。

班子成员垂先示范，做好遵纪守规的“领路人”，以纪律加强约束，以制度保证作风，建立健全考核督查机制，进一步强化责任意识和担当意识，真正把“两个责任”放在心上、扛在肩上、抓在手上。自觉以“四种意识”为“红线”，对标找差，不断加强自身思想道德修养，更加坚定政治信仰。利用集中学习的机会，通过对一系列典型案例的深入学习、剖析，时时警示党员干部要有“红线意识”，筑牢“拒腐防变墙”，进一步营造风清气正的政治氛围。