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08年江苏高考英语试卷评析

与2007年相比,2008年高考的英语卷在分值上有了几个变化。首先是听力题的分值由原来的30分下降为20分。其次是,完形填空的分值由原来的30分下降为20分。第三是,阅读理解的题量由原来的20题改为15题,计分由原来的40分下降为30分。第四是,将原有的对话填空题改为任务型阅读题,分值不变;最后是,总分由原来的150分下降为120分。纵观2008江苏高考英语试题,试题变化明显。主要体现在:1、命题依据《全国考试大纲》和《江苏省普通高中课程标准教学要求》命题;2、要求考生掌握的词汇量较2007年增加1000个左右;3、新增任务型阅读;4、书面表达字数要求增加到150词。整张试卷强化学生能力,题量较大(试卷共16页),难度适中,很好地体现了高考的选拔功能,体现了新课标的基本理念。

一、听力

听力测试仍以考查学生对口头英语进行信息获取、整理、预测、理解、判断等能力为主。内容基本为日常生活中常见的话题,贴近学生实际。且清晰易懂;基本都是简单性推理题。考查的重点在数字、事件、地点、人物、活动等常见题型。

二、语法和词汇常识

15道单选题,共有9道以情景对话形式出现。通过设置情景,将常识的考查与语言意义的考查有机地结合,实现了常识与能力综合测试的目标。考查到的项目有:

1、冠词。第21题,第一空考查零冠词,在交通工具前不用冠词,第二空考查定冠词用法,定冠词用于名词之前,指世上独一无二的事物。

2、动词短语的含义辨析。今年考查的动词为hold和以out为中心的短语动词,第23题,把hold 的短语放在交际用语-打电话里辨析词义。第31题,把有关out的短语同样放在情景交际中考查,要求必须在理解句意的基础上辨析词义。

3、情态动词。情态动词的用法是高考必考项目。对情态动词的复习中一定要搞清楚情态动词的基本含义和用法,尤其是情态动词+have done sth.表推测的用法的具体意思,结合上下文加以准确判断。第35题考查时特意加了短语the other day提醒考生句子的时间是过去。所以should have done 表示过去本应该做某事却未做。

4、时态。时态也是历年高考必考项目。今年33题的时态考查难度不大,考生只要注意for months这个时间状语就比较容易选出正确答案。

5、倒装。07年江苏高考已经考过倒装结构:So does mine.今年的倒装结构考查以only开头加状语形式的倒装。需要注意的是only后加的是条件状语从句。如果only后句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装。

6、非谓语动词。此项语法在高考中出现频率较高。第34题考查非谓语动词作宾语补足语的用法。表示感官和使役等动词带分词作宾补的用法学生从高一就开始接触,关键是要掌握三种形式的用法特点。

7、介词短语辨析。第28题和第29题的考查都和介词有关。第28题考查介词beyond引导的短语辨析,比较有特点的是beyond短语在句中作状语;第29题考查be accustomed toto作介词的用法。介词to后用doing一直是高中英语教学常识讲解中的一个重点。

8、定语从句。定语从句是高考中常考的题型。第24题的非限制性定语从句属于定语从句中较容易的一题,只要审题时不慌,不把状语during a recent trip to Britain中的Britain看成visit的宾语,此题是非常容易解答的。

9、固定句型。考查There be结构。There is no hurry,意为不必着急,不忙。如Don't drive so fast. There is no hurry.别开那么快,不用着急;There’s no wonder.难怪;There’s no doubt.毫无疑问;There’s no problem.没问题。

10、连词。第27题考查notbut用法。解题的关键在于题意的理解。

11、交际用语。纯粹考查交际用语的题目为第22题和第26题。第22题根据“Go ahead”可知对方同意了请求,所以说不介意。第26题比较新颖,在情景交际中考查谚语。因为这几个谚语从字面很好理解,所以推出答案也不难。

单选题强调对基于常识的语言运用能力的考查。几乎每小题的答案选择都需要借助于一个完整的微型语境,情景设置合理,避免纯常识性的考查。

三、语篇考查

近年高考越来越关注语篇考查。08江苏高考的语篇考查呈现以下特点:1、所选文章的语言极其地道而且内容丰富、体裁多样。2、无论是完型填空,还是阅读理解、任务型阅读,所选内容体现人学问意图明显。完形填空讲述的是英国著名聋女打击乐手Evelyn Glennie成功的故事,体现励志主题。而阅读理解的第一篇教育人们如何管理自己的时间,第三篇强调在公共场所的文明意识,第四篇则是讲情感的回归和人与人之间的相处。任务型阅读的主题则是团队协作。3、文章长度加大,要求学生提高阅读速度和快速处理信息的能力。

完型填空是原版材料改编,特别重视上下文逻辑推理能力。在20题当中,着重考查动词(10)和名词(6) 。文章的选项非常巧妙,除了要求对语境要有充分的把握之外,对词汇的比较也有很细致的要求。如第41题,考查名词purpose decisionpromisegoal在语境中的辨析。46题较难,一定要理解Glennie这时实际上还没有成名,所以不可能有dissatisfied(不满意的)、astonished(惊讶的)、discouraged(气馁的)这些感觉。

阅读理解题目中,从选项考查来说,偏重对推断和主旨大意的考查。而考查学生猜测词义的题目往往是考前复习反应出来的难点。今年A篇第56题还是较为容易的,根据前面一个句子中let it be our enemymake it our ally对比,和enemy对应的意思是B“your supporter and helps you”B篇是今年唯一一篇科普说明文,第60题可能也是今年阅读中失分较高的一题,要根据第二段“Much of the energyis either reflected or absorbed by the gases in the upper atmosphere. Of the energy that reaches the lower atmosphere, 30% is reflected by clouds or the Earth’s surface.”才能得出答案。C篇是一篇应用文,其中63题要注意仔细阅读,不能看到1726 inches这个数据就直接选择D项。最后一篇阅读较长,就是一篇短小说。试卷做到这时看到这么长的文章,对学生的心理素质是个考验。而实际上出题者很好的做到了难文浅考,只要考生抓住文中的gold box这个象征(牛津英语模块八第一单元“The written word”),就能理解文章的主旨,从而很顺利地解出题目。

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